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UNAP destaca a sus docentes de excelencia

La Universidad Arturo Prat, hará público reconocimiento a los académicos que, en opinión de sus alumnos, son los mejores docentes de la universidad. El acto, que tendrá carácter oficial, se llevará a cabo el día jueves 7 de octubre, a las 10:30 horas en el aula Magna de nuestra Casa de Estudios, y será transmitido a las sedes mediante videoconferencia.

 

Los académicos que han obtenido el Reconocimiento a la Excelencia Docente, exhiben una trayectoria de 4 o 3 semestres consecutivos con índices promedio de calificación entre 90 y 100 % en escala de 20 a 100, en los resultados de la encuesta que responden los alumnos, en los periodos 2007-2008 y 2008-2009.

 

La docencia de excelencia constituye hoy por hoy una de las tareas más complejas de la universidad, pues involucra superar problemas como la incorporación masiva de estudiantes con capitales culturales heterogéneos; la rápida obsolescencia del conocimiento; y la demanda de las nuevas generaciones por una comunicación docente-alumno en un marco de igualdad.

 

Enfrentar estas problemáticas –señalan los especialistas- requiere de un docente que, junto con tener una sólida vocación de pedagogo, sea también un investigador, que cuente con una honda formación humana y social, de modo que se convierta en agente de cambio de él mismo, de sus alumnos y de la comunidad circundante; y que le permita orientar la enseñanza a que el alumno aprenda a trabajar, a investigar, a inventar, a crear y a no seguir memorizando teorías y hechos. En síntesis, a que los estudiantes logren aprendizajes de calidad

 

Desde hace varios años, la Dirección General de Docencia viene proyectando su labor hacia la formación del profesor universitario capacitado para enfrentar las exigencias del Siglo XXI. Es este el contexto en el que se desarrollan nuestro sistema de evaluación docente y los talleres de perfeccionamiento docente internos, liderados por expertos en docencia universitaria, de reconocido prestigio nacional. Por tanto, este reconocimiento a los docentes de excelencia constituye una evidencia del grado de avance institucional en esta dirección, pero también manifiesta la tremenda voluntad pedagógica de los profesores que silenciosamente realizan su labor en nuestras sedes a lo largo del País.