Carrera de Psicologia presente en IX Congreso Nacional
En esta ocasión, el jefe de carrera, Nelson Castro y la académica, Dra. Ximena Suárez presentaron sus trabajos de investigación titulados, “Foro virtual como estrategia de evaluación y desarrollo de aprendizaje autorregulado en universitarios” y “Competencias transversales, autoeficacia académica y aprendizaje autorregulado en los estudiantes de la carrera”, respectivamente. De la misma forma participó la Dra. Carmen Gloria Muñoz. El objetivo de la instancia fue generar un espacio de encuentro para los sicólogos investigadores, académicos, profesionales y estudiantes, con la finalidad de a conocer sus investigaciones y el ejercicio profesional.
Ximena Suárez indicó que es muy importante el contacto y vinculación que se logra con académicos y directores de escuela de otras universidades, por tanto, se desarrollan reuniones donde se materializan acuerdos y acciones conjuntas entre las universidades, en relación a la carrera como normativas o cambios. Para la estudiante María José Inostroza el participar de este congreso tiene gran relevancia porque se conocen a compañeros de otras entidades y se comparte en ámbitos más allá de lo académico. “Es una experiencia positiva, que implica mucho aprendizaje, nos permite conocer teorías emergentes y crear vínculos, además nos da la seguridad que nuestra formación está muy bien encaminada, permitiéndonos tal vez el próximo año exponer en este congreso”. Esta versión del congreso estuvo a cargo de la Escuela de Psicología de la Universidad del Bio Bio y tuvo como lema Construyendo libertad disciplinaria, buscando de esta manera convocar a la pluralidad y lo diverso de esta ciencia. 
Tres académicos de la carrera de Psicología y una delegación de estudiantes participaron del IX Congreso de esta especialidad realizado en la Universidad del Bío Bío, sede Chillán. Dicho evento fue convocado por las Escuelas de Psicología del Consorcio de Universidades Estatales, dirigido a profesionales, investigadores, docentes y estudiantes.
