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Jueves 5 de mayo de 2022
Sede Victoria

Docentes de Psicología de la UNAP Sede Victoria colaboran con diagnóstico para la Universidad

Trabajo colaborativo que irá en directo beneficio de unapinas y unapinos de primer año de las carreras de Pregrado y técnicas, tanto de Iquique como de Victoria

Con el propósito de mejorar en las labores de acompañamiento de estudiantes de primer año, los docentes de la carrera de Psicología de la Universidad Arturo Prat Sede Victoria, Ximena Suárez y Nelson Castro, efectuaron un trabajo colaborativo con la Unidad de Apoyo al Aprendizaje Estudiantil (UNIA) de la UNAP, abarcando a cerca de 300 unapinas y unapinos de carreras de Pregrado y técnicas, tanto de nuestra comuna como de Casa Central en Iquique.

A fin de conocer las habilidades y capacidades que los nuevos universitarios traen de Enseñanza Media, los profesionales efectuaron una encuesta masiva de manera online del 7 al 14 de marzo, la cual buscó medir las expectativas y preparatividad académicas de unapinas y unapinos por igual, entendiendo el primer concepto como las creencias, motivaciones y afectos que los alumnos asocian a la Educación Superior; mientras que el segundo, analiza las habilidades cognitivas y socioemocionales que los estudiantes poseen y que se consideran importantes para su adaptación a la vida universitaria.

De acuerdo con Ximena Suárez, “la información arrojada por la encuesta será utilizada para orientar intervenciones en aquellos aspectos que se aprecian más débiles”, y en donde “una de las áreas que se espera trabajar es la de habilidades sociales y emocionales”, junto con destacar que “es importante el trabajo que las universidades puedan llevar a cabo con los alumnos de primer año, para favorecer la adaptación a la Universidad, sobre todo después de dos años de confinamiento”, enfatizó.

Por su parte, la Psicopedagoga de la Unidad de Apoyo al Aprendizaje Estudiantil, Ana Sandoval, afirmó que esta “primera instancia que tuvimos de trabajo en conjunto fue algo muy beneficioso, ya que pudimos seleccionar estos instrumentos y hacer esta encuesta para estudiantes de primer año, porque nos entregó información muy valiosa que nos permite repensar, volver a mirar y focalizar las acciones de acompañamiento estudiantil que veníamos realizando”, indicó.

“El aporte de Ximena y Nelson fue fundamental”, aseguró, “porque ellos tienen mucha experiencia y artículos publicados con respecto a temáticas relativas a la vida universitaria y a las competencias de los estudiantes; por ende, su análisis de los resultados fue muy claro, mostrándonos que vamos por buen camino como UNIA en lo que hacemos para las y los universitarios”, finalizó Ana Sandoval.