Cuenta Pública 2023: Avances y compromisos de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNAP

La Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Arturo Prat (UNAP) realizó su cuenta pública del año 2023 con el objetivo de visibilizar los principales avances y logros de las distintas unidades, además de dar importantes anuncios para la comunidad educativa.

En la cuenta pública de 2023, se presenta un resumen de todas las áreas de gestión de la facultad, destacando proyectos tanto internos como externos, con impacto en las y los estudiantes y en las comunidades donde se desarrollan las actividades.

La cuenta pública estuvo a cargo de la Decana de la Facultad de Ciencias Humanas, Dra. Marcela Quintana Lara, quien resaltó el aumento del número de matrículas a través de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) en un 60%, mientras que la continuidad de estudios alcanzó un 200%. "En el año 2023 se abrió la carrera de Educación Diferencial con un alto número de matrículas que responden a los desafíos y necesidades educativas del sistema escolar chileno. Es importante destacar el trabajo que hemos desarrollado en beneficio de nuestras y nuestros estudiantes. Pusimos en marcha el programa de fidelización de estudiantes, cuyo objetivo principal es promover el apoyo, acompañamiento, bienestar físico, psicológico y emocional de los estudiantes para facilitar su adaptación a la vida universitaria, contribuyendo a su desarrollo integral".

Como parte del apoyo a la vida universitaria de los estudiantes, se destacó la implementación de diversos programas que beneficiaron las prácticas y la formación pedagógica. Se llevaron a cabo varios talleres que contribuyeron al plan de fidelización de estudiantes de primer año. La Decana mencionó: "Se diseñaron e implementaron los siguientes objetivos: conocimiento y aplicación práctica para proteger y mejorar la voz en el ámbito laboral, artes escénicas en la educación primaria, creación de recursos educativos y aplicación del decreto 86 en las clases de educación física, así como educación física inclusiva. Estas acciones buscan satisfacer la necesidad de fortalecer las competencias de nuestros estudiantes".

Además, se hizo una importante mención a la participación de estudiantes de diversas carreras en relación con su desempeño durante las prácticas pedagógicas que forman parte del Plan Nacional de Tutoría y de la política del Plan de Reactivación Nacional. "El objetivo de estas tutorías es implementar programas de acompañamiento para mejorar la medición pedagógica de estudiantes con mayores necesidades de apoyo en el aprendizaje y el compromiso escolar. También es relevante reconocer el papel que hemos desempeñado y seguimos desempeñando en el ámbito de la internacionalización, como parte integral de las actividades de la facultad", señaló.

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Respecto al año 2024, la autoridad academica hizo un importante anuncio relacionado con la creación y diseño de una nueva carrera técnica profesional. Iniciativa que se está desarrollando en colaboración con el Departamento de Formación Técnica (DFT) de la UNAP, lo que demuestra el compromiso con la comunidad y su territorio. “El diseño y difusión de la carrera TNS para la enseñanza de lengua y cultura aymara, dirigida a educadores de lengua y cultura indígena de la región de Tarapacá, es un paso significativo. Esperamos que la implementación sea exitosa, ya que implica un trabajo colaborativo con las comunidades más allá de las fronteras de nuestra región. La comunidad reconoce que tenemos un rol que va más allá de impartir clases en el aula; nuestro compromiso se extiende a toda la región", expresó la Decana.

Vinculación con el medio

La encargada de vinculación de la facultad, Carolina Astudillo Núñez, habló sobre las proyecciones y objetivos para el año 2024, destacando que el enfoque está en fortalecer las prácticas profesionales para contribuir al crecimiento de la educación en la región. "Nuestro objetivo es que las prácticas pedagógicas de nuestros estudiantes se realicen en los colegios de los Servicios Locales de Educación Pública, y fortalecer la colaboración con instituciones como Integra y Junji. Estamos desarrollando diplomados que serán impartidos por la facultad, con el fin de mejorar la educación en la región, tanto para los estudiantes como para los profesores. Buscamos elevar los índices educativos de la región, que actualmente son bajos, tanto en estudiantes de enseñanza media como de educación básica".