Programa de Inducción al Quehacer Docente
1er semestre 2014
Como señala el Modelo Educativo Institucional…”El académico UNAP se concibe como un profesional permanentemente actualizado en su disciplina y en sus funciones académicas, con una visión reflexiva y crítica ante el medio que le rodea, orientada a buscar en él nuevos significados y solución a los problemas. Con criterio para aceptar e integrarse a una comunidad heterogénea, talento innovador y capacidad de liderazgo, dedicado al quehacer docente, a la investigación universitaria y a las actividades de vinculación con el medio”.
Es por ello, que el Centro de Innovación y Desarrollo Profesional Docente (Cideo), junto a otras unidades de la institución trabajan con el aseguramiento de la calidad capacitándolos en:
- Aspectos fundantes del Modelo Educativo Institucional
- Funcionalidades de la plataforma institucional, Sistema de Información y Gestión Académica (SIGA).
- Funcionamiento de las distintas unidades que ofrecen servicios para el quehacer académico, tales como: Biblioteca, RRHH, Bienestar, Evaluación académica, CIDEP.
- Orientaciones pedagógicas y Rol docente.
Hay que destacar que la gran aceptación y participación de nuestros nuevos docentes dan cuenta al compromiso que tienen con la mejora en la educación superior y su labor docente.
