Caracterización regional

Las Universidades Regionales, en especial las que habitamos en espacios fronterizos, contamos con una arquitectura y caracterización social, que pese a nuestras diferencias climáticas y geográficas, comparten una serie de similitudes, que reflejan prácticamente como se genera la distribución de los recursos nacionales y el escaso aporte que les otorga el Estado al rol público.

Emplazadas en todos los puntos del país, donde las demás no llegan, debemos nuestro desarrollo científico, docente y de vinculación a lo que la ciudadanía demanda, sometiéndonos posteriormente al control interno y escrutinio que obliga formalmente la utilización de recursos públicos.

Como un patrón propio de lo público, las Universidades Regionales acogemos la diversidad, en su gran mayoría migrantes que llegan en busca de mejores oportunidades, integrantes de pueblos originarios y un alto número de población vulnerable, los que muchas veces, deben abandonar el sueño de seguir, debiendo optar por una opción laboral que resuelva sus dilemas económicos, dejando entre nosotros altos porcentajes de deserción académica.

Pablo Gentili, secretario general de Clacso, apunta quizás indirectamente a esto, precisando que Chile debe en el ámbito educacional, encontrar su propia fórmula, criticando que el Estado no convocó a las universidades estatales para establecer lineamientos claros desde la administración central, "demostrando el abandono de las Ues por parte de la política pública gubernamental".

A esta reflexión, agregaría la baja participación en el proceso de cambios que tenemos las universidades regionales, que desde nuestro surgimiento, hemos debido exitosamente sortear procesos con obstáculos económicos y administrativos, además de las diferencias sociales y culturales de nuestra población, con respecto al centro.

Tarapacá hoy identifica a la Universidad Arturo Prat como activo actor regional, que representa parte de su historia y que permite, pese a las vicisitudes, alcanzar el desarrollo científico y la movilidad social de sus estudiantes.