Académicos de la UNAP Victoria publican primer artículo en Revista Scielo
Basado en Proyecto de Innovación Docente aplicado en la Sede
La persistente labor de los académicos de la UNAP Sede Victoria, Ximena Suárez Cretton y Nelson Castro, ambos de la carrera de Psicología, dio por resultado la publicación de su artículo “El uso del Foro virtual para desarrollar el aprendizaje autorregulado de los estudiantes universitarios” en la revista mexicana “Innovación Educativa”, Indexada en el registro Scielo edición N° 70, correspondiente a los meses de enero a abril de 2016.
Dicha publicación nació de un proyecto de innovación docente ejecutado en el año 2014 con estudiantes de las carreras de Psicología, Enfermería y Kinesiología, con la finalidad de introducir el uso del foro virtual como una herramienta de aprendizaje.
De acuerdo a lo manifestado por la Dra. en Psicología y Educación, Ximena Suárez, se buscó que el foro desarrollara en los alumnos un aprendizaje autorregulado, incentivando una mayor capacidad de reflexión, pensamiento crítico y meta cognición. “Los resultados arrojaron que los alumnos desarrollaron en forma significativa la capacidad de trabajo con pares o trabajo colaborativo; este resultado fue muy importante porque comprobamos empíricamente que el foro virtual (TIC) desarrolla esta habilidad social que es parte del aprendizaje autorregulado“, expresó la profesional. Por otra parte, “comprobamos que los estudiantes de hoy, prefieren herramientas de comunicación sincrónicas (inmediatas) como el WhatsApp, a técnicas asincrónicas como el foro virtual”.
Ximena Suárez señaló “para nosotros, como equipo, que también estuvo compuesto por el académico Víctor Soto, es muy relevante porque el objetivo final es que el conocimiento que obtenemos se difunda, y publicarlo en una Revista científica internacional, permite que se haga accesible a muchas personas”.
Además para la UNAP es de gran valor poseer publicaciones Scielo, lo cual forma parte de mejorar la calidad de la educación y motivar a otros académicos a continuar esta Senda.
El artículo puede ser leído íntegramente en la página de la revista:
http://www.innovacion.ipn.mx/Revistas/Paginas/ultimo-numero.aspx
Directora Ninoscka Zencovich felicitó a los Académicos por este logro.
