Orientadores de la región aprenden sobre experiencias vocacionales internacionales
T
reinta y cinco orientadores de establecimientos municipalizados, subvencionados y particulares de toda la región, participaron en el seminario-taller denominado "Desafíos para la Región de Tarapacá en un contexto de Globalización", que realizó la dirección de Admisión en el Centro Cultural Rubén Mamani y que buscó entregar herramientas teóricas y prácticas, que permitan ser aplicadas en el contexto local.
La "Primera Jornada en Orientación Vocacional", partió con la exposición que realizó el postdoctor en Innovación y Políticas Públicas de la Universidad de California, Davis y académico de la Facultad de Ciencias Humanas, Iván Valenzuela, quien describió algunas experiencias internacionales en el ámbito educativo y cómo pueden ser aplicadas al contexto educativo de Tarapacá.
Durante su intervención, el investigador, precisó que los sistemas quedan perplejos en un periodo de cambios, como los que vivimos, obligando a repensar las vocaciones, en un espacio de incertidumbre, estableciendo que, en este escenario, la orientación resulta clave.
Precisó que hoy, la labor del orientador está adscrita a la misión y visión de la institución educativa, sin consignar debidamente las características particulares de cada uno de los profesionales que ejecutan estas funciones, como también el no contemplar la idoneidad o no de los medios y apoyos existentes en cada establecimiento para respaldar la labor del profesional.
Tras la intervención, los orientadores participaron en una serie de dinámicas grupales y talleres de aplicación, que les permita fortalecer su labor, de modo de fortalecer como Universidad Pública, los niveles de calidad educativa, mejorando también los índices de deserción estudiantil en la enseñanza superior.
