El Dr. Sergio González Miranda fue invitado a participar en la actividad "Conversando con Maestros", instancia organizada por el equipo del II Campamento Científico Explora Chile VA!, Antofagasta 2016. Su participación fue elogiada por la Directora del Programa Gladys Hayashida quien señaló que su intervención contribuyó "a la motivación de 140 campistas que participaron" provenientes de las regiones de Tarapacá, Antofagasta y Atacama.

Durante la charla ofrecida por el investigador del INTE-UNAP, los asistentes conocieron la creación de los asentamientos urbanos del Norte Grande, relacionando con la minería y actividad extractiva en el siglo XIX el crecimiento poblacional, marcada por población que llegó inicialmente de localidades de la Región de Atacama, que inicialmente llegaron a espacios costeros como Paposo, Taltal y luego a minas de Plata, como fue el caso de Caracoles.

Indicó que su relación como iquiqueño y nortino, fue que lo impulsó como investigador a estudiar la minería, en especial la salitrera, haciendo un llamado a los estudiantes a que como futuros profesionales o científicos, puedan poner más atención e importancia en establecer preguntas de investigación, en áreas tan diversas como la historia y la biología.

"Debemos hacer el esfuerzo por conservar nuestro patrimonio, museos, museos in situ y ruinas, debemos unir a la historia con otras ciencias. Es el desierto donde surgen principalmente las principales religiones, corrientes filosóficas, estos no son lugares inhóspitos para quererlos y estudiarlos", reflexionó Sergio González Miranda.

Tras la exposición, los estudiantes compartieron una serie de inquietudes, buscando así saber aspectos tan variados, como el origen de Antofagasta, el nacimiento del salitre sintético y cuál es el proceso de inspiración y trabajo que desarrolla nuestro Premio Nacional de Historia, para desarrollar sus publicaciones.

Sergio González Miranda, destacó este encuentro, organizado por la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (Conicyt), a través de su programa Explora y la Universidad de Antofagasta, indicando que este tipo de experiencias permiten que jóvenes puedan conocer más sobre su entorno, generando problematizaciones y adquiriendo la noción de saber más en el futuro.