Estudiantes se capacitan en la Escuela de Formación de Tutores, Tutoras y Ayudantes de la UNAP Sede Victoria

Con el fin de contribuir a la mejora de la calidad de los aprendizajes, evitando con ello el rezago académico, la Unidad de Apoyo al Aprendizaje Estudiantil (UNIA) de la Universidad Arturo Prat Sede Victoria desarrolló de manera intensiva su esperada Escuela de Formación de Tutores, Tutoras y Ayudantes (EFTA), la que reunió a más de una veintena de universitarios de las carreras de Pregrado y del Departamento de Formación Técnica (DFT).

Desarrollada durante dos días en el Salón Auditorio de la UNAP en Malleco, la reciente versión de la EFTA implicó una extensa capacitación con diversas actividades destinadas a potenciar las competencias y habilidades requeridas, abordando tópicos como: acompañamiento en la Educación Superior, equidad y género; necesidades educativas especiales, interculturalidad, competencias socioemocionales para el acompañamiento, planificación y evaluación; habilidades del siglo XXI y metodologías didácticas en el aula.

La doble jornada fue muy apreciada por los asistentes, como Javiera Pacheco de primer año de Derecho, quien aseguró estar “muy entusiasmada con ser tutora y me pareció algo muy grato; tuvimos instancias integrales y el recibimiento estuvo muy bueno, las dinámicas fueron didáticas y todos aprendimos muchísimo, lo que era uno de los objetivos, siendo finalmente un granito de arena en el desempeño de los estudiantes”, indicó la joven.

En tanto que para Héctor Escobar, de segundo año de Técnico de Nivel Superior en Agropecuario, el paso por la EFTA fue de “mucha enseñanza, de aprender a cómo ayudar a un compañero en el acompañamiento, viendo diferentes materiales y técnicas para las tutorías ya que, para nosotros, ser tutores no es una tarea sencilla, porque trabajaremos con pautas y se requiere de mucha preparación, planificación y de buscar el material para que los compañeros tengan una mejor comprensión de las clases”, comentó.

De acuerdo con Ana Sandoval, Coordinadora de la UNIA y del equipo de Acompañamiento en Educación Superior (AES), la Escuela de Formación de Tutores, Tutoras y Ayudantes “es un espacio altamente significativo e importante para los programas que ejecutamos, puesto que es la oportunidad en donde capacitamos a los nuevos y nuevas estudiantes para ejercer roles de tutorías o de ayudantía; es el momento donde podemos conocerlas y conocerlos, y en donde entregamos todas las herramientas y conocimientos para que en un futuro puedan ejercer su rol de manera óptima”, junto con destacar la positiva convocatoria alcanzada en este 2023.