Sede Victoria realiza nueva versión del Desafío de Innovación Escolar

En la constante búsqueda por fomentar la creatividad y la vinculación territorial de estudiantes de educación media de la región de La Araucanía, es que la UNAP realizó una nueva versión del Desafío de Innovación Malleco 2025. En esta oportunidad, están participando 24 equipos provenientes de cinco establecimientos y dos comunas de la región, lo que deja entrever el interés de los jóvenes con la innovación y su entorno.

Esta nueva versión se consideran tres Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): Ciudades y Comunidades Sostenibles, Acción por el Clima y Vida de Ecosistemas Terrestres. Los equipos deben identificar problemáticas reales de su territorio y proponer soluciones innovadoras, realistas y sostenibles en el tiempo, con el fin de aportar al cumplimiento de los ODS desde una mirada local.

Para el encargado de Vinculación de la Sede Victoria, Rubén Sotomayor Durán, el desafío tiene como propósito enseñar metodologías y herramientas de innovación, mostrando a los participantes que pueden ser creativos, proponer soluciones y aportar al desarrollo de su territorio. Además, busca acercarlos a la educación superior y despertar su interés por las áreas STEM.

“Esperamos que la comunidad vea que la universidad puede ser un aporte en la innovación, en las y los jóvenes, que en conjunto con ellos podemos aportar a generar propuestas de solución a problemáticas reales y aquellas con potencial podemos seguir apoyándolas para que sigan avanzando e idealmente concretarse”.

Finalmente, se proyecta que en futuras versiones otras sedes o unidades académicas de la universidad puedan sumarse a la organización, ya sea colaborando en el bootcamp, gestionando alianzas con empresas o aportando con casos de innovación y experiencias de relatores.