UNAP y SLEP fortalecen la educación pública con Talleres de Vinculación para docentes de Iquique y Alto Hospicio
La iniciativa reunió a profesores y equipos educativos de ambas comunas de la región de Tarapacá en jornadas de capacitación orientadas a la actualización pedagógica, la innovación y el fortalecimiento del trabajo en aula.

Con el objetivo de fortalecer las capacidades pedagógicas de los equipos educativos de ambas localidades, la Universidad Arturo Prat (UNAP), a través de su Facultad de Ciencias Humanas, colaboró en los “Talleres de Vinculación UNAP–SLEP”, iniciativa impulsada por Servicios Locales de Educación Pública (SLEP). La instancia formativa estuvo dirigida a docentes y profesionales de la educación del territorio y fue desarrollada por académicos de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNAP.
La actividad se llevó a cabo entre el 6 y el 8 de enero de 2026 en el Colegio Violeta Parra, y se enmarca en las nuevas políticas de educación, que establecen la necesidad de acompañar y desarrollar capacidades en los profesionales de los establecimientos educacionales. En ese contexto, los talleres abordaron temáticas claves como evaluación formativa, retroalimentación, análisis de datos, acompañamiento en aula, contextualización curricular y trabajo en red técnico-profesional, entre otros temas.
Estas capacitaciones forman parte del trabajo permanente que realiza SLEP a través de sus unidades de apoyo técnico-pedagógico, con foco en áreas identificadas como críticas para los colegios públicos del territorio. Asimismo, se sumó un trabajo específico con planes y documentos institucionales, orientado a transformarlos en herramientas activas que reflejen el proyecto educativo de cada establecimiento.
La convocatoria, de carácter voluntario, contó con una alta participación, lo que evidencia el interés y compromiso de los profesionales por actualizar sus prácticas pedagógicas y responder a los desafíos del aula en el contexto actual.
Una de las participantes fue Macarena Cortés, profesora de enseñanza básica del Colegio España, quien valoró positivamente la instancia formativa, indicando que “hay muchas cosas que uno como docente desconoce, y que nos vayan capacitando, formando y actualizando en contenidos y didácticas me parece genial. Hoy nuestros estudiantes llegan con mucho conocimiento previo, especialmente por el acceso a la tecnología, y como profesores debemos adelantarnos y adaptarnos a esa realidad”, señaló.
La iniciativa también permitió fortalecer alianzas con instituciones de educación superior y organismos públicos como la Agencia de Calidad de la Educación, Fundación Chile, Centro de Formación Técnica Estatal (CFT), entre otros, consolidando un vínculo positivo con el ecosistema educativo regional y proyectando líneas de acción para el año académico 2026.
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