Con taller para futuros tutores partió el programa para apoyar el aprendizaje de los estudiantes

El pasado 26 de marzo, la Unidad de Apoyo al Aprendizaje Estudiantil de la Dirección General de Docencia, dio inicio al Programa de Tutorías, comenzando con el primer módulo de taller para tutores, el cual está enfocado en desarrollar y fortalecer las competencias y habilidades de aquellos estudiantes que desean apoyar el aprendizaje de los estudiantes de primer año.

En la apertura se trabajó con los participantes en relación al perfil del tutor, sus responsabilidades, sus redes de apoyo, el trabajo de didáctica en el aula, y clase estratégica, entre otros. Cabe destacar el éxito que se logró en esta actividad, la cual contó con todos los estudiantes que han mostrado interés en ser tutor.

El cambio en relación a este programa de tutorías busca ir en pro del crecimiento, no sólo de aquéllos estudiantes que acuden a la tutoría, sino que además de los estudiantes que desean ser tutores, capacitándolos en su labor como entes que apoyan y promueven el aprendizaje, ayudándolos en su formación como profesionales integrales, promoviendo la actualización en su desarrollo profesional.