Académicos de la Facultad de Ciencias Humanas tuvieron destacada participación en “Encuentro Nacional” sobre enseñanza de idiomas
Académicos de la carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad Arturo Prat participaron en el XXIII Encuentro SONAPLES, titulado “Política Lingüística e Inteligencia Artificial en la Enseñanza de Lenguas: Nuevos Escenarios, Nuevos Desafíos”.

Este evento fue organizado por la Universidad Católica del Norte y la Sociedad Nacional de Profesores de Lenguas en la Enseñanza Superior (SONAPLES).
El encuentro se lleva a cabo cada dos años y reúne a especialistas de universidades chilenas y extranjeras, quienes presentan los resultados de sus investigaciones, experiencias y propuestas relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje de lenguas. En representación de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNAP, asistieron como expositores las académicas María Isabel Trillo y Rosa Quinteros, así como los académicos Juan Chamorro y Hernán Pereira.
En esta ocasión, las profesoras Trillo y Quinteros presentaron la ponencia titulada “El teatro como ejercicio formador y fortalecedor de los Estándares de Formación Docente de la carrera de Pedagogía en Inglés”. Por su parte, el profesor Chamorro llevó a cabo un taller titulado “Designing Classroom Materials to Develop Reading and Writing Skills by Using Large Language Models: An Exploratory Workshop”. El profesor Pereira, por su parte, expuso el trabajo titulado “Creación de material para la enseñanza de inglés a estudiantes universitarios con pertinencia local y profesional”.

Testimonios
La académica Rosa Quinteros comentó sobre su ponencia: “Fue una experiencia muy enriquecedora, ya que creamos lazos que, sin duda, traerán mucho aprendizaje e innovación en los años venideros”.
Por su parte, la profesora María Isabel Trillo expresó: “Participar en SONAPLES 2024 fue una experiencia gratificante que reafirmó mi compromiso con el teatro como herramienta pedagógica. Mi objetivo es seguir promoviendo esta práctica y contribuir a la formación de docentes creativos y apasionados por su profesión”.
El profesor Juan Chamorro destacó: “Los encuentros de SONAPLES son siempre una oportunidad para aprender de otros investigadores e investigadoras de la disciplina, establecer vínculos de cooperación y, por supuesto, compartir experiencias y conocimientos con la comunidad. Además, es satisfactorio vivenciar la colaboración del cuerpo académico de la carrera en otros contextos”.
Finalmente, el académico Hernán Pereira resaltó “el valor que tiene el Encuentro para quienes enseñamos una segunda lengua y la posibilidad de compartir el fruto de nuestro trabajo, en mi caso, innovación educativa y multimedios”.
En el XXIII Encuentro SONAPLES también se presentó el libro Reimagining Literacies Pedagogy in the Twenty-first Century, publicado por la editorial Bloomsbury. En este libro participaron académicos de diversas universidades de Chile, Australia, África, Indonesia, Noruega, Tanzania y Estados Unidos, quienes aportaron los capítulos del texto. Entre ellos destacan Michel Riquelme y Hernán Pereira de la UNAP, con el trabajo titulado “Visual Literacy in the EFL Classroom: Portraying Learners’ Regional Culture and Identity”.
Además, la directiva y los socios de SONAPLES realizan en cada Encuentro un reconocimiento a la destacada trayectoria académica de uno de sus miembros. En esta ocasión, la distinción fue otorgada al profesor Hernán Pereira Palomo, quien ha sido miembro de la Sociedad durante más de 25 años, desempeñándose como socio, director y presidente en dos períodos. Al respecto, el académico comentó: “Me alegra mucho recibir esta distinción de connotados colegas con quienes hemos compartido, desde la academia, nuestra vocación por la enseñanza de idiomas”. También señaló que “es muy significativo para mí ser parte de SONAPLES y, en esta ocasión, estar acompañado como socio y expositor por María Isabel Trillo, Juan Chamorro y Rosa Quinteros”.
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