Facultad de Ciencias Humanas realizó coloquio para dialogar sobre vinculación y formación profesional

Foto: Crismary Castillo, Facultad de Ciencias Humanas. 

Con la organización del “III Coloquio de Vinculación” la Facultad de Ciencias Humanas presentó una serie de proyectos de vinculación con el medio, con el objetivo de compartir y aprender sobre las mejores prácticas en esta área. Además, se conocieron las experiencias de estudiantes y las actividades que están llevando a cabo, con el fin de recibir retroalimentación y fomentar la mejora continua en conjunto.

La actividad tiene como objetivo visibilizar las acciones que lleva a cabo la facultad, las cuales no solo son relevantes en el ámbito teórico o en el aula, sino que también buscan socializar las diversas iniciativas que se desarrollan en el territorio.

Estas acciones están vinculadas a servicios que benefician a las comunidades y contribuyen a la formación de futuros profesionales, principalmente en las áreas de pedagogía, sociología y traducción, enfocada en áreas como el turismo, interculturalidad y el rescate patrimonial.

La encargada de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ciencias Humanas, Carolina Astudillo Núñez, destacó la significativa labor que realiza la facultad a través de sus proyectos en beneficio de la comunidad. “Durante el año 2024, las carreras de Pedagogía en Educación Física, Pedagogía en Matemáticas y Física, Pedagogía en Lengua Castellano, Pedagogía en Educación Diferencial, Pedagogía General Básica, Educación Parvularia, Educación Parvularia Intercultural, Sociología y Traducción se unieron para aportar al territorio con un total de 715 estudiantes en práctica. Estos futuros profesionales desempeñaron su labor en 30 colegios, 23 jardines infantiles, diversas organizaciones sin fines de lucro, empresas de turismo, el sector privado y apoyaron a escritores de la región”.

En esta línea y a través de estas iniciativas, la facultad ha contribuido no solo a la educación, sino también al desarrollo de los territorios. “Es importante resaltar que los practicantes estuvieron presentes en localidades como Pica, Huara, Matilla, Pozo Almonte, Camiña, La Huayca, Caleta Chanavayita, La Tirana e incluso en Chiloé, lo que ilustra el amplio impacto del trabajo realizado por la facultad. Desde el año 2022 hasta la fecha, la Facultad de Ciencias Humanas ha llevado a cabo 156 actividades y proyectos de vinculación, fortaleciendo así su compromiso con el territorio, la universidad y la formación integral de sus estudiantes” señaló.

Proyectos Presentados y Exposiciones

Foto: Crismary Castillo, Facultad de Ciencias Humanas. 

En el III Coloquio de Vinculación de la Facultad de Ciencias Humanas, se presentaron diversos proyectos que destacan la labor de académicos y estudiantes en la co-creación de conocimiento y el fortalecimiento de la vinculación con el medio. Entre los proyectos destacados se encuentran:

1. Arizikirol: Una nueva manera de jugar y disfrutar sanamente, dirigido por la académica Gaby Sepúlveda y los estudiantes Matías Moya, Ignacio Ubilla y Richard Geldres.

2. Habilidades Socioemocionales en el Hogar Aru-Waina: A cargo de la académica Mabel Bustos Lobos y los estudiantes Estrella Challapa, Krishna Challapa, Nath Mamani y Alexa Michea.

3. La Casa de Bernarda Alba: Reescritura y actualidad de un clásico, a cargo del Doctor David Montecino Vieira, con la participación de los estudiantes Noelia Olguín, Giuliana Cortés, Esteba Ríos, Joaquín Cid, Belén Villalobos, Nicole Álvarez, Dania Tapia, Ignacio Ramírez, Phia Havery, Steven Dublas y Mónica Vega.

4. 50 años, 50 discursos: Traducción al francés de discursos emblemáticos de Salvador Allende, a cargo de la Profesora Ximena Burgos. Presentado por el director de carrera Claudio Vera y los estudiantes Julianna Ganiffo, Antonia Álvarez, Cecilia Álvarez, Tamara Olivares, Cossette Villar, Nesta Torres, Bastian Fuentes y Valentina Pérez.

5. El colegio y la pedagogía teatral como oportunidades exitosas de vinculación: A cargo de las profesoras María Isabel Trillo y Rosa Quinteros, con la participación de los estudiantes Camilo Cortés y Ariela Cortés.

6. Recuperación del patrimonio cultural intangible mapuche: A cargo del Dr. Michael Molina.

7. Wilka Kuti y We Tripantu: El eterno retorno del sol, a cargo del profesor Daniel Moscoso y la estudiante Claudia Pérez Castillo.

8. Práctica Comunitaria: Sociología en Terreno: Presentada por la académica Fabiola Ibáñez y la estudiante de sociología Aranxa Bustamante.

Exposiciones

- Dra. Marcela Quintana Lara: Palabras de apertura sobre la importancia de la inserción temprana de los estudiantes en redes laborales y la co-creación de conocimiento.

- Gaby Sepúlveda y Mabel Bustos: Presentación de sus respectivos proyectos de buenas prácticas en vinculación con el medio.

- Doctor David Montecino Vieira: Exposición sobre el proyecto "La Casa de Bernarda Alba”.

- Profesora Ximena Burgos: Presentación del proyecto "50 años, 50 discursos”.

- Profesores María Isabel Trillo y Rosa Quinteros: Exposición sobre el proyecto "El colegio y la pedagogía teatral como oportunidades exitosas de vinculación”.

- Dr. Michael Molina: Presentación sobre la "Recuperación del patrimonio cultural intangible mapuche”.

- Profesor Daniel Moscoso: “Exposición sobre "Wilka Kuti y We Tripantu”.

- Fabiola Ibañez y Aranxa Bustamante: Presentación sobre la "Práctica Comunitaria: Sociología en Terreno.

Estas acciones reflejan el compromiso de la facultad con el desarrollo sostenible y la formación integral de sus estudiantes, contribuyendo al bienestar de la comunidad y al fortalecimiento de las relaciones con el entorno.

Foto: Crismary Castillo, Facultad de Ciencias Humanas.