Alumnas y alumnos del Colegio Santa Cruz de Victoria aprenden importantes lecciones de vida en charlas motivacionales
Organizadas por el Programa de Vinculación Temprana de la Universidad Arturo Prat Sede Victoria

Yendo más allá del ámbito meramente académico, cerca de cincuenta alumnas y alumnos de cuarto año medio del Colegio Santa Cruz concurrieron a las aulas de la Universidad Arturo Prat Sede Victoria para participar de dos relevantes charlas, generadas por el Programa de Vinculación Temprana (VITEM) de Malleco.
Realizadas en dependencias de la UNAP, el encuentro contó con los saludos del Director Juan Pablo López Pinilla, continuando con las exposiciones “Gestión de las emociones”, por el Psicólogo y responsable de VITEM, Isaías Sanhueza Lagos; y “Vivir juntos: comprendernos en sociedad”, de la Antropóloga y Académica de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, Carolina Fuentes Lizama, las que buscaron demostrar a los jóvenes la importancia de ver más allá de los desafíos propios del momento, apreciando y valorando tanto su salud mental como a su entorno más cercano y a sus familiares.


“Me pareció una buena instancia”, comentó el joven Benjamín Leiva Villegas; “los profesionales que realizaron las charlas eran muy completos, se notaba la experiencia, lo que logró un buen ambiente e interacción con nosotros, por lo que se agradece la disposición de todo el personal y espero que se siga repitiendo”, opinión compartida por Antonella Quiñilén Saavedra, para quien fue “bastante buena, la verdad; nos informamos mucho sobre nuestras emociones y nos hicieron comprender que, aparte de un buen plan de estudios o de proyectos de vida, siempre hay una historia detrás”, destacó la alumna.
“Me encantó venir a la Universidad”, afirmó por su parte Carla Latorre Soto, Docente de Lenguaje del Colegio y principal responsable de la comitiva; “hace tiempo que no venía y me gustó la recepción que hubo con los docentes, además de una sala impecable y cálida, por lo que disfrutamos mucho las charlas. Estuvo muy bueno el tema sobre el autocuidado y también sobre las expectativas de los alumnos para cuando sean adultos, por lo que nos gustó mucho”, finalizó.



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