Primera generación de Administración y Gestión Pública de la UNAP culmina su proceso de titulación

Once nuevos profesionales se convierten en los primeros titulados de una carrera creada para responder a la necesidad de fortalecer las capacidades de gestión pública en la Región de Tarapacá y aportar al desarrollo del territorio.

Con éxito concluyeron las defensas de título de 11 estudiantes de la carrera de Administración y Gestión Pública, modalidad Continuidad de Estudios, de la Universidad Arturo Prat (UNAP), quienes se transformaron en la primera generación de titulados de este programa académico.

Este hito representa un avance relevante tanto para la universidad como para la región, considerando que la carrera fue creada en 2023 con el objetivo de contribuir a la formación de profesionales especializados en un área identificada como prioritaria para el desarrollo regional. Su implementación respondió a la necesidad de fortalecer el capital humano en el sector público, una demanda reconocida en la Estrategia Regional de Desarrollo, que identifica brechas de formación en distintas áreas estratégicas, entre ellas la administración pública.

La iniciativa surgió desde académicos de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas con la convicción de generar una oferta académica capaz de responder a los desafíos de gestión que enfrenta el territorio, entregando herramientas y conocimientos orientados a mejorar la administración y el funcionamiento de las instituciones públicas.

Uno de los aspectos distintivos del programa fue su articulación con el Centro de Formación Técnica Estatal de Tarapacá. A través de un trabajo coordinado entre ambas instituciones, se armonizó la formación con la carrera de Técnico en Administración Pública, permitiendo establecer una trayectoria académica de continuidad para estudiantes y profesionales del área.

Gracias a esta vinculación, un importante grupo de egresados pudo continuar su formación universitaria y obtener el grado de Licenciado y Licenciada en Administración y Gestión Pública, ampliando sus oportunidades de desarrollo profesional y aportando nuevas competencias al servicio de la gestión pública regional.

La titulación de esta primera generación refleja también el impacto de una propuesta formativa que busca ampliar el acceso a la educación superior y favorecer el desarrollo profesional de personas provenientes de diversos contextos sociales, laborales y generacionales. Asimismo, contribuye a la formación de profesionales con una visión inclusiva del territorio y de las necesidades de las comunidades.

Los nuevos titulados se incorporan al ámbito público con conocimientos y herramientas para enfrentar los desafíos de una administración moderna, fortaleciendo las capacidades de gestión en instituciones y organismos que desempeñan un rol clave en el desarrollo de la Región de Tarapacá.

Ruth Cozzi Olivares, integrante de la primera generación titulada, valoró positivamente su paso por la Universidad Arturo Prat y que trabaja en la contraloría regional de la república. Reconoció que al inicio sintió incertidumbre por retomar sus estudios mientras compatibilizaba sus responsabilidades laborales, pero destacó el apoyo y cercanía del equipo académico durante todo el proceso.

“Pensé que sería un desafío mucho más complejo, pero encontré docentes cercanos y comprometidos, que comprendieron la realidad de quienes estudiamos y trabajamos al mismo tiempo. Además, los contenidos fueron muy pertinentes y aplicables a mi labor diaria, permitiéndome fortalecer mis competencias profesionales y habilidades de comunicación. Fue una experiencia muy enriquecedora y volvería a estudiar en la universidad sin dudarlo”.

Alejandra Torres (Ilustre Municipalidad de Alto Hospicio) destacó que la carrera marcó un punto de inflexión en su desarrollo personal y profesional, brindándole nuevas oportunidades de crecimiento y proyección laboral. Asimismo, valoró la calidad de la formación recibida y el impacto de los aprendizajes en su desempeño cotidiano.

“Esta carrera me abrió nuevas oportunidades de desarrollo profesional y personal. Aunque fue un proceso exigente, valió completamente la pena. Los contenidos y el trabajo de los docentes me permitieron ampliar mi visión, fortalecer mis competencias y aplicar nuevos conocimientos en mi trabajo. Además, considero fundamental que existan programas como este, que contribuyen a profesionalizar a los funcionarios públicos y a mejorar la calidad del servicio que entregan a la comunidad”.

La culminación de este proceso marca el inicio de una nueva etapa para estos profesionales y abre oportunidades para que futuras generaciones continúen aportando al fortalecimiento de la gestión pública y al desarrollo sostenible de la región.


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