El mar como aula: estudiantes de Biología Marina se acercan a la investigación oceanográfica

Hay conocimientos que se comprenden de otra manera cuando se está frente a los instrumentos que los hacen posibles. Así ocurrió con 38 estudiantes de Biología Marina de la Universidad Arturo Prat, quienes el viernes 5 de septiembre participaron en una visita técnica al Buque Científico Cabo de Hornos, perteneciente a la Armada de Chile.

Entre las 15:00 y las 18:00 horas, estudiantes de primero a quinto año pudieron conocer directamente los equipos utilizados en investigaciones oceanográficas, familiarizarse con su funcionamiento y observar de cerca un escenario real de trabajo científico-marino.

La experiencia fue coordinada por el director de la carrera, Pedro Pizarro Fuentes, junto a la académica y doctora en Oceanografía, Liliana Herrera Campos, quienes acompañaron al grupo durante el recorrido.

"Más que observar instrumentos, la visita permitió acercar a los estudiantes a una dimensión de su futura profesión que muchas veces se aborda desde la teoría: el trabajo científico desarrollado directamente en el mar. Durante la jornada, además de conocer la instrumentación oceanográfica, los estudiantes dialogaron con profesionales del área sobre los desafíos y oportunidades que presenta el mundo laboral científico-marino".

FUTURO PROFESIONAL

El encuentro reunió a estudiantes que se encuentran en distintas etapas de su formación, desde quienes recién comienzan la carrera hasta quienes avanzan hacia sus últimos años. Esa diversidad permitió que la experiencia se conectara con distintas preguntas sobre la profesión y sus posibles caminos.

"El contacto directo con un buque científico permitió complementar los aprendizajes desarrollados en la universidad con una aproximación concreta a los espacios, herramientas y dinámicas asociadas a la investigación oceanográfica. La actividad también permitió que los estudiantes conocieran de primera mano el equipamiento utilizado en este tipo de investigaciones y conversaran con profesionales que desarrollan su trabajo en el ámbito científico-marino".

Para la carrera de Biología Marina, este tipo de experiencias acerca la formación universitaria a escenarios reales y contribuye a que sus estudiantes puedan visualizar de manera más concreta los espacios en los que podrán desarrollarse profesionalmente.

La jornada también permitió aproximarse al papel que cumple la investigación oceanográfica frente a los desafíos asociados al conocimiento y desarrollo sustentable del país.

FUERA DEL AULA

De esta manera, la visita al Cabo de Hornos dejó así una experiencia que trasciende el recorrido por una embarcación. Para estudiantes que se están formando en torno al conocimiento del océano, encontrarse directamente con la tecnología y con quienes desarrollan investigación en el ámbito marino permite conectar los contenidos de la carrera con escenarios concretos de ejercicio profesional.

La actividad contó con la disposición del comandante del Buque Científico Cabo de Hornos, Capitán de Fragata Sergio Swett Araya, y de toda su tripulación, quienes compartieron sus experiencias con las y los estudiantes.

Así, por unas horas, el mar dejó de ser solamente el objeto de estudio y se convirtió también en espacio de aprendizaje: un lugar donde la formación científica puede observarse, preguntarse y comprenderse desde la experiencia directa.