Iniciativas conectarán a jóvenes con la ciencia, la tecnología y los desafíos del futuro

Ocho proyectos adjudicados en Escuela de Verano UNAP 2027

Eugenia Guzmán Vera
10 de noviembre 2026
Casa Central - Iquique

Las iniciativas adjudicadas para la Escuela de Verano UNAP 2027 ofrecerán experiencias prácticas a estudiantes de enseñanza media en Iquique y Victoria, durante enero, en áreas como ciencias del mar, salud, idiomas, emprendimiento e innovación.

Descubrir cómo se investiga el océano, experimentar con inteligencia artificial, explorar las ciencias de la salud o aprender inglés a través del patrimonio regional serán algunas de las experiencias que estudiantes de enseñanza media podrán vivir durante enero de 2027, gracias a los ocho proyectos adjudicados para la Escuela de Verano de la Universidad Arturo Prat (UNAP).

Las iniciativas, seleccionadas por la Dirección General de Vinculación con el Medio e Internacionalización (DGVMI), se desarrollarán en Casa Central Iquique y la sede Victoria. A través de talleres y actividades prácticas, las propuestas acercarán distintas disciplinas universitarias a las nuevas generaciones, conectando el aprendizaje con sus intereses y el entorno.

Para María Fernanda Guajardo, responsable de la Escuela de Verano UNAP 2027, esta programación busca que las y los jóvenes conozcan la Universidad desde la experiencia. “Queremos que vivan la Universidad, recorran sus laboratorios, compartan con académicas y académicos y descubran nuevas áreas de interés. La idea es que puedan aprender haciendo y reconocer las oportunidades que ofrece la formación universitaria”.

IQUIQUE: CIENCIA, SALUD, IDIOMAS Y NEGOCIOS
En Iquique se desarrollarán cuatro proyectos. Uno de ellos es “Una expedición científica frente a las costas de Iquique: del muestreo en el mar al descubrimiento en el laboratorio”, coordinado por Edgardo Santander de la Facultad de Recursos Naturales Renovables, que permitirá conocer el trabajo de investigación marina, desde la toma de muestras en el océano hasta su análisis en laboratorio. “Las y los jóvenes podrán descubrir cómo trabaja la ciencia y comprender que investigar también significa observar, hacerse preguntas y buscar respuestas sobre nuestro entorno”.

Por su parte, “UNAP Language Explorers”, coordinado por Claudia Reyes de la Facultad de Ciencias Humanas , ofrecerá una semana de inmersión lingüística y cultural. Mediante clases, talleres, exploraciones del entorno y producción audiovisual, las y los participantes practicarán inglés y conocerán el patrimonio de Tarapacá. “Aprender inglés también es una oportunidad para descubrir y comunicar nuestra propia cultura. Queremos que los estudiantes utilicen el idioma en experiencias concretas y lo conecten con la riqueza patrimonial de la región”

El emprendimiento y las nuevas tecnologías estarán presentes en la “Escuela de Verano FACE 2027: Negocios, emprendimiento e inteligencia artificial”, coordinada por Daniela Retamales Ramírez de la Facultad de Ciencias Empresariales. La iniciativa contempla actividades prácticas para explorar el mundo empresarial y conocer herramientas vinculadas con la inteligencia artificial. “Buscamos que las y los jóvenes se acerquen al emprendimiento y descubran cómo la inteligencia artificial está transformando el mundo de los negocios. Queremos que experimenten, desarrollen ideas y conozcan nuevas herramientas”.

En el área de salud, “Inmersión a las Ciencias de la Salud 2027: Promoción de la salud y autocuidado para jóvenes de Tarapacá”, coordinada por Manuel Romero Fernández d ela Facultad de Ciencias de la Salud, ofrecerá talleres en seis disciplinas: Enfermería, Odontología, Fonoaudiología, Química y Farmacia, Kinesiología y Psicología. “Conocer las distintas áreas de la salud permite comprender mejor nuestro cuerpo, incorporar hábitos de autocuidado y descubrir las profesiones que trabajan por el bienestar de las personas”.

VICTORIA: EMPRENDIMIENTO, NATURALEZA Y TECNOLOGÍA
En la sede Victoria, las cuatro propuestas abordarán la innovación, el conocimiento del cuerpo humano, la naturaleza y la tecnología.

La “Escuela de emprendimiento e innovación”, coordinada por Bernardo Cayuman Morales de la Facultad de Ciencias Empresariales, acercará a estudiantes al desarrollo de ideas e iniciativas emprendedoras. “La idea es que aprendan a observar su entorno, identificar oportunidades y transformar sus ideas en propuestas. Emprender también significa desarrollar creatividad y buscar soluciones a los desafíos cotidianos”.

En tanto, “CONECTA Y FUNCIONA: Tu cuerpo, tu gran proyecto”, coordinado por Carlos Sepúlveda Mancilla de la Facultad de Ciencias de la Salud, propone explorar el funcionamiento del cuerpo humano y su relación con el bienestar. “Conocer nuestro cuerpo es fundamental para comprender cómo funciona y tomar decisiones más conscientes sobre nuestra salud. Queremos acercar estos conocimientos a los jóvenes mediante experiencias prácticas”.

La naturaleza será protagonista de “El huerto, tu botica natural”, coordinado por Amarilis Constanzo Olivares, que invita a descubrir las plantas y sus usos a través de la exploración de un huerto. “Las y los estudiantes podrán reconocer las plantas una fuente de conocimiento y descubran la relación que existe entre la naturaleza y nuestra vida cotidiana”.

Finalmente, “Smart summer: Entre circuitos y emociones”, coordinado por Marcos Cuevas Díaz, combinará la exploración tecnológica con el reconocimiento de las emociones. “Buscamos que los jóvenes experimenten con la tecnología y descubran que la creatividad, las emociones y la colaboración también son parte del aprendizaje y de la construcción de nuevas soluciones”.

COMPROMISO CON LAS NUEVAS GENERACIONES
La adjudicación de estos ocho proyectos también expresa el compromiso de la Universidad Arturo Prat con su territorio y las personas que lo habitan, especialmente con las nuevas generaciones.

Para Diego Olivares Zuleta, director general de Vinculación con el Medio e Internacionalización, la formulación de este concurso responde a una decisión institucional de acercar las capacidades universitarias a las comunidades y generar oportunidades de aprendizaje pertinentes para el territorio. “El resultado de la convocatoria que formulamos al interior de la Universidad,  refleja el compromiso de la UNAP con su territorio y, sobre todo, con las personas. Apostamos por iniciativas que abran oportunidades para las nuevas generaciones, acercándolas al conocimiento, la ciencia y la innovación.La idea es que encuentren en la Universidad un espacio para descubrir sus intereses, desarrollar capacidades y proyectar su futuro”.

Durante enero de 2027, Iquique y Victoria recibirán estas experiencias formativas, que permitirán a estudiantes de enseñanza media explorar nuevas disciplinas y acercarse a la vida universitaria desde la curiosidad, la experimentación y el aprendizaje práctico.

 Si quieres más información envía tu correo a vitem@unap.cl


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