Carrera técnica de Asistente en Educación de Párvulos inicia sus actividades académicas con variados hitos en UNAP Sede Victoria

El 2025 ha marcado un comienzo muy relevante para la carrera de Técnico de Nivel Superior (TNS) en Asistente en Educación de Párvulos en la Universidad Arturo Prat Sede Victoria. Primero, por la alta convocatoria alcanzada en su más reciente Admisión, logrando llenar el total de sus 60 cupos en enero; segundo, por el histórico ingreso del primer hombre en toda la historia de la especialidad en Malleco; y tercero, por el consejo realizado por la carrera con éxito durante el presente mes.

Contando con un cuerpo académico de expertos en sus áreas de trabajo, los docentes del TNS privilegian que el estudiantado aprenda con ejemplos concretos del mundo laboral vinculado a la primera infancia, hecho destacado por su Jefa, Mónica Rojas González, quien comentó que el reciente encuentro oficial, efectuado el 14 de marzo, “sirvió para presentar a los nuevos académicos y para revisar los lineamientos de funcionamiento interno y la organización del trabajo semestral, centrado en las competencias genéricas y específicas del programa de estudio”, detalló.

“Personalmente, he tenido una muy buena recepción”, opinó por su parte Patricia Salazar Jerez, Educadora Diferencial de profesión y parte de la nueva ola de profesores que se unieron a la especialidad, afirmando que la Jefatura de la carrera “me ha orientado y explicado el proceso, ya que tuve la oportunidad de participar en la primera reunión con los demás docentes y la bienvenida fue muy amable, por lo que espero aprender de su experiencia, ya que es la primera vez que realizaré clases en la Universidad”, señaló.

En cuanto al hito de recibir a un hombre por primera vez entre sus filas, Rojas González aseguró que es un hecho que “obviamente genera altas expectativas, pues todo establecimiento educativo debe fomentar y generar condiciones para la igualdad de género desde la primera infancia. También, y de manera general, por años la carrera se ha vinculado al ámbito femenino, por ello es fundamental apostar a la diversidad en el área”, evidenció la Educadora de Párvulos con Magíster en Gerencia Pública.

Finalmente, Mónica Rojas adelantó que “los alumnos, en sus dos años de enseñanza, participarán activamente en establecimientos educacionales, en la implementación y operación de los procesos de diseño, y en la ejecución y evaluación de los aprendizajes en los diferentes niveles de la Educación Parvularia, vivenciando variados contextos que aseguren el bienestar e interés superior de los niños y niñas, manteniendo ambientes seguros en el plano físico y emocional”, concluyó la Jefa de TNS en Asistente en Educación de Párvulos en la Universidad Arturo Prat Sede Victoria.