Más de una treintena de estudiantes celebraron el inicio del año académico de su carrera técnica en Lengua y Cultura Mapuche en Educación Parvularia

Con el propósito de comenzar su segundo año de vida de la mejor manera posible, la carrera Técnico de Nivel Superior (TNS) en Lengua y Cultura Mapuche en Educación Parvularia celebró su ceremonia para dar el inicio oficial a su año académico 2026, efectuada en el Salón Auditorio de la Universidad Arturo Prat Sede Victoria en frente de sus 33 estudiantes, docentes y de autoridades tanto internas como externas.

En la oportunidad, y tras los saludos iniciales, la concurrencia se trasladó al patio interior para realizar una rogativa sagrada denominada Guillipün, volviendo posteriormente al Auditorio para continuar el encuentro con los discursos del Seremi de Educación, Aaron Ríos Morales; y del Director de Sede, Juan Pablo López Pinilla; siguiendo con la charla magistral “Kimeltuwün mew zugu: experiencias formativas en la revitalización de la lengua y cultura Mapuche”, a cargo de los estudiantes del TNS, la Machi Camila Ayelef Catrián y José Lemuñir Huechuqueo.

La jornada llegó así a su segmento final, con palabras de agradecimiento de la Jefa de carrera, Claudia Baltierra Inostroza, junto con la proyección de un video acerca de las múltiples actividades desarrolladas por las y los universitarios, además del positivo testimonio de la unapina Clarisa Huarapil Pañián, culminando la ceremonia con un ameno espacio de convivencia o Mizawün en el Casino de la institución, poniendo fin a la exitosa jornada.

“La carrera ha sido una oportunidad de fortalecer el conocimiento y de adquirir herramientas técnicas para plantear mejores experiencias de aprendizaje a nuestros pichikeche”, afirmó Camila Ayelef, “y para conocer la importancia que tiene la primera infancia en el desarrollo de habilidades y para la educación intercultural”, opinión compartida por su compañero José Lemuñir, para quien la especialidad “ha significado mucho aprendizaje, experiencias nuevas de las que he ido aprendiendo y de cómo estas las he ido aplicando al espacio en donde estoy trabajando, y creo que nuestra especialidad nos ha ayudado mucho a ordenar el Mapuche Kimün, el conocimiento, para entregarlo de la mejor forma a los pichikeche, es decir, a los niños y niñas”, enfatizó el TNS.