Académicos y estudiantes reflexionan sobre el modo de pensar las problemáticas sociales con relevante charla
Desarrollada por el Doctorado en Estudios Culturales de la Universidad Arturo Prat Sede Victoria

“Pensar (con) la indisciplina”, fue el título de la innovadora y profunda exposición desarrollada por el Antropólogo de la Universidad de Leiden, en Países Bajos, Dr. Lucas da Costa Maciel, la que contó con la presencia y participación de académicos y estudiantes del Doctorado en Estudios Culturales (DEC) del Instituto de Estudios Culturales y Territoriales (IECyT), entidad perteneciente a la Universidad Arturo Prat Sede Victoria.
Efectuado en dependencias de la Biblioteca Pública Municipal Marta Brunet de la comuna, el encuentro le permitió al Doctor en Antropología Social conversar y compartir con la concurrencia sobre “cómo pensar los problemas que nosotros, los académicos de ciencias sociales y de humanidades, estamos trabajando, el efecto que tienen las palabras, los conceptos, lo que escribimos y el modo en el que pensamos sobre las problemáticas. Como Antropólogo, he aprendido a pensar los problemas de manera empírica, me gusta abordar fenómenos que tengan un contenido más allá de la descripción académica y, a partir de ahí, ir pensando en los límites de dichas descripciones tomando los problemas con los cuales se relacionan”, abordando ejemplos muy diferentes entre sí, desde “los papagayos y el estudio multi especies, hasta los objetos patrimoniales mapuche y los estudios de colección”, indicó el experto de origen brasileño.


La ponencia fue muy apreciada por los presentes, como la Docente Dra. Claudia Chamorro Levine, quien la consideró “muy interesante; creo que es un aporte tanto para nosotros, en nuestra calidad de investigadores e investigadoras, como para las y los estudiantes del Doctorado, ya que siento que permite detenernos a pensar acerca de las categorías con las que pensamos y construimos nuestros problemas para llevarlos a un límite, a fin de ver hasta qué punto nos sirven, y además para reflexionar sobre el trabajo metodológico que hacemos”, explicó la también principal organizadora de la actividad.
En cuanto a los usos más concretos de todo lo expuesto, el estudiante del DEC, Jerry Chacón Chacón, argumentó con ejemplos como “se puede aplicar, primero, en el desarrollo de investigaciones que permitan replantearse la manera en que los investigadores construyen su objeto de estudio, para elaborar investigaciones que pongan posturas más críticas sobre las dinámicas sociales; y segundo, desde el punto de vista de la aplicación de políticas públicas, sirve para desnaturalizar la manera en que uno piensa la política pública, cuáles son los conceptos que intervienen dentro una política pública y/o cuando se diseña y aplica dicha política, ya que uno muchas veces trabaja de manera mecánica, y esto nos lleva a pensar en los conceptos que están dentro de la política pública o en los conceptos existentes dentro de las normas, lo que nos permite reflexionar críticamente acerca de los conceptos que se insertan en la vida cotidiana de las personas”, detalló.



Finalmente, el Dr. da Costa agradeció la invitación, asegurando que “es la primera vez que asisto a Victoria y me gustó mucho; fue muy bueno dedicar algunas horas a conversar con los colegas para escuchar distintas experiencias y opiniones, por lo que valoro mucho la oportunidad de venir”, concluyó el destacado Antropólogo.
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